- Testigo clave no llegó.
- Falta de mando y compromiso mantienen fallos estructurales en el CTP.
En la RESOLUCIÓN n° DVM-A-DGTH-DD-RES- 4428-2025, la Dirección de Talento Humano, desestimó la apelación que buscaba quitar a la directora del CTP de Sabanilla MSc. Lorna Molina Corella.
El expediente disciplinario revisado, tramitado ante la Dirección de Gestión del Talento Humano del MEP, documenta la investigación por presunta falta grave contra la docente Lorna Molina Corella. Finalmente, la institución resolvió absolverla de toda responsabilidad, señalando inconsistencias probatorias y ausencia de testimonios concluyentes por parte de la denunciante, según consta en la resolución del 28 de noviembre de 2025.
Muchos aplauden la llegada de Molina al CTP, otros la critican, así que, solicitamos un informe con respecto a los daños estructurales del tornado en aulas de electrónica y las ausencias de docentes mientras otra directora guiaba el centro educativo en el periodo 2025 y esto arrojó:
El 28 de octubre de 2025, la dirección del CTP Sabanilla entregó un informe que detalla de febrero al 15 de octubre 2025, una cifra contundente: 1.016 formularios de justificación de ausencias otorgados al personal docente, administrativo y técnico durante el periodo analizado.
De ellos:
Oficio DVM-PICR-DREA-SEC03-CTPS-284-2025
378 ausencias responden a permisos sindicales, la mayoría de los funcionarios son afiliados.
54 rebajos salariales fueron aplicados, pero tres de ellos se ejecutaron injustificadamente.
584 justificantes médicos provinieron de la CCSS, el INS o documentos aceptados bajo criterio de dirección.
17 permisos quedaron archivados sin responsabilidad de la administración actual.
Aulas destechadas: meses de espera, libros sin folios y una Junta Administrativa paralizada
El 31 de octubre de 2025, la entonces recién nombrada directora Lorna Molina, informó que su gestión inició apenas cuatro días antes, por lo que el estado de las aulas dañadas provenía de documentación heredada.
El reporte detalla que el 12 de septiembre de 2025, el Departamento de Infraestructura Educativa solicitó a la Junta Administrativa la elaboración de un presupuesto extraordinario de ₡6.904.068 para reparar las aulas afectadas por un tornado.
DREA-SEC03-CTPS-291-2025.
Sin embargo, la confección del presupuesto se atrasó debido a un problema inesperado:
*“el libro de actas se encontraba próximo a agotar sus folios, situación que obligó a solicitar un nuevo ejemplar a la Auditoría del MEP”*
DREA-SEC03-CTPS-291-2025
Este detalle administrativo detuvo el proceso durante semanas, retrasando tanto la sesión oficial de la Junta como el envío del presupuesto, que finalmente fue reenviado al DIE el 17 de octubre de 2025.
Ya los fondos fueron girados a la institución para la reparación definitiva de los techos.
El 11 de marzo de 2025, la entonces directora directora Jacqueline Zamora Vargas, emitió el documento DVM-PICR-DREA-CIR03-CTPS-056-2025, el inicio de las obras para normalizar las lecciones a los estudiantes.
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